The implementation of the pedagogical models of the B.A. In english language teaching of Universidad Tecnológica de Pereira in theoretical courses

dc.contributor.advisor Echeverry Palacio, Sandro Alfonso spa
dc.contributor.author Loaiza Ramírez, Johnnier
dc.creator.degree Licenciado en Lengua Inglesa spa
dc.date.accessioned 2016-08-29T16:11:20Z
dc.date.accessioned 2021-11-02T20:47:37Z
dc.date.available 2016-08-29T16:11:20Z
dc.date.available 2021-11-02T20:47:37Z
dc.date.issued 2016
dc.description.abstract El presente documento pretende extender los conceptos acerca de los modelos pedagógicos aplicados en el programa de Licenciatura en lengua inglesa de la Universidad Tecnológica de Pereira. Dichos modelos son: Socio-constructivista, humanista, y crítico reflexivo, así como el enfoque de la enseñanza basada en contenidos. Esta monografía incluye información referente al desarrollo histórico, principales autores, y las materias que están basadas en dichos modelos y enfoques para planear el currículo del curso. En el presente documento se espera contribuir a la definición de un modelo o enfoque para ayudar al programa de lengua inglesa en el proceso de acreditación. En las conclusiones, algunos aspectos de los modelos socio-constructivista, humanista, y critico-reflexivo, así como del enfoque de la enseñanza basada en contenidos, fueron evidentes en las materias de contenido, algunas veces dos o tres aspectos de diferentes modelos en una sola materia. spa
dc.format application/pdf spa
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/11059/6475
dc.language.iso eng eng
dc.publisher Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira spa
dc.publisher.program Licenciatura en Lengua Inglesa spa
dc.relation.ispartofseries T371.404 L795;6310000116179 F4119
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International *
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Inglés - Enseñanza superior spa
dc.subject Inglés - Estudio y enseñanza spa
dc.subject Inglés - Enseñanza spa
dc.subject Educación - Enseñanza spa
dc.title The implementation of the pedagogical models of the B.A. In english language teaching of Universidad Tecnológica de Pereira in theoretical courses eng
dc.type bachelorThesis eng
dc.type.hasVersion acceptedVersion eng
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