Determinación índice de eficiencia en educación pública, municipios del Departamento de Risaralda año 2005

dc.contributor.author López Gómez, Sandra Milena spa
dc.contributor.author Rivera Monsalve, Francisco José spa
dc.creator.degree Magíster en Administración Económica y Financiera spa
dc.date.accessioned 2011-08-17T16:40:33Z
dc.date.accessioned 2021-11-02T19:56:31Z
dc.date.available 2011-08-17T16:40:33Z
dc.date.available 2021-11-02T19:56:31Z
dc.date.issued 2008
dc.description.abstract El principal objetivo de este trabajo consiste en determinar el Índice de Eficiencia en Educación Pública de los Municipios del Departamento de Risaralda para el año 2005. Se tomará como punto de partida el tablero de indicadores, dado como herramienta de evaluación a partir de la Revolución Educativa; el cual se enfoca en la evaluación de la gestión a partir de conceptos de eficacia y eficiencia. El primero se relaciona con el alcance del máximo nivel de resultados y productos respecto a las metas propuestas; el segundo, con la obtención de resultados al menor costo posible o con la mejor combinación de insumos. Este último es el motivo de estudio de la presente investigación, aplicada al Departamento de Risaralda. Dicho tablero agrupa una serie de indicadores de resultado, de producto y de proceso de la gestión educativa para cada uno de los ejes de política: Cobertura, Calidad y Gestión. La investigación busca hacer una selección de estos indicadores, desarrollarlos y agruparlos y, posteriormente determinar un único índice de eficiencia en educación del sector oficial del Departamento de Risaralda para el año 2005. Para determinar dicho índice se utilizará como herramienta el Análisis Envolvente de Datos (DEA). Finalmente el estudio busca establecer un posicionamiento o ranking de los municipios en términos de eficiencia relativa, dar conclusiones y recomendaciones como producto de la investigación. spa
dc.description.abstractenglish The main objective of this study is to determine the Index of Efficiency in Public Education in the Municipalities to the Department of Risaralda for the year 2005. Will be taken as a starting point for the board of indicators as a tool of evaluation from the Educational Revolution, which focuses on the management audit from concepts of efficiency and effectiveness. The first relates to the scope of the highest level of performance and products regarding the proposed goals, the second with results at the lowest possible cost or the best combination of inputs. The latter is the reason for the study of this investigation, applied to the Department of Risaralda. The mentioned board brings together a range of performance indicators, product and process of education management for each of the main lines of policy: Coverage, Quality and Management. The research aims to make a selection of these indicators, develop and list them and then determine a single rate of efficiency in education sector official of the Department of Risaralda for 2005. To determine this index is used as a tool the Data Envelopment Analysis (DEA). Finally, the study seeks to establish a ranking or positioning of the municipalities in terms of relative efficiency, give conclusions and recommendations as a result of the investigation. eng
dc.format application/pdf spa
dc.identifier.local T352.375 L864;6310000070281 F537 spa
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/11059/2100
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira spa
dc.publisher.department Facultad de Ingeniería Industrial spa
dc.publisher.program Maestría en Administración Económica y Financiera spa
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International *
dc.rights EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presente autorización es original y la realizó sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARÁGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA, para que en los términos establecidos en la Ley 23 de 1982, Ley 44 de 1993, Decisión andina 351 de 1993, Decreto 460 de 1995 y demás normas generales sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. spa
dc.rights.accessRights openAccess spa
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Educación spa
dc.subject Educación pública spa
dc.subject Educación superior spa
dc.subject Eficiencia (Educación) spa
dc.subject Indicadores de eficiencia spa
dc.title Determinación índice de eficiencia en educación pública, municipios del Departamento de Risaralda año 2005 spa
dc.type masterThesis spa
dc.type.hasVersion acceptedVersion spa
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