La relación con el saber y la infancia escolarizada del nivel transición de dos instituciones educativas de Santa Cecilia Risaralda y Cartago Valle del Cauca
La relación con el saber y la infancia escolarizada del nivel transición de dos instituciones educativas de Santa Cecilia Risaralda y Cartago Valle del Cauca
dc.contributor.advisor | Gómez Mendoza, Miguel Ángel | |
dc.contributor.author | Córdoba Toro, Natalia | |
dc.contributor.author | Garcés Mosquera, María Dulfari | |
dc.creator.degree | Magíster en Infancia | spa |
dc.date.accessioned | 2021-02-22T21:06:12Z | |
dc.date.accessioned | 2021-11-02T20:32:48Z | |
dc.date.available | 2021-02-22T21:06:12Z | |
dc.date.available | 2021-11-02T20:32:48Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | La presente tesis de investigación de carácter cualitativo-interpretativo se realizó un estudio de relación con el saber en los alumnos del nivel de transición de dos (2) Instituciones educativas de carácter público del suroriente colombiano, a través de un análisis con base en las tres dimensiones que dicha relación abarca (epistémica, identitaria y social). Se trata de un análisis que procura comprender la importancia que le dan los alumnos de dicho nivel educativo a los saberes impartidos en las aulas de clase y conocer, para ellos, cuál es la importancia que tiene la escuela... | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.identifier.local | T372.13 C911 F8090 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11059/12640 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Infancia | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Educación en la primera infancia | spa |
dc.subject | Saber pedagógico | spa |
dc.subject | Aprendizaje escolar | spa |
dc.title | La relación con el saber y la infancia escolarizada del nivel transición de dos instituciones educativas de Santa Cecilia Risaralda y Cartago Valle del Cauca | spa |
dc.type | masterThesis | spa |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | spa |