Alegría, tristeza, ira, miedo y sorpresa: cinco emociones primarias desde la voz de un grupo de niñas y niños de la ciudad Popayán (Cauca) y Pereira (Risaralda) de Colombia
Alegría, tristeza, ira, miedo y sorpresa: cinco emociones primarias desde la voz de un grupo de niñas y niños de la ciudad Popayán (Cauca) y Pereira (Risaralda) de Colombia
dc.contributor.advisor | Herrera Gómez, Paula Marcela | |
dc.contributor.author | Arenas Agudelo, Aurora Alejandra | |
dc.contributor.author | Pantoja Torres, Erika Johana | |
dc.creator.degree | Magíster en Infancia | spa |
dc.date.accessioned | 2021-04-17T12:22:06Z | |
dc.date.accessioned | 2021-11-02T20:32:49Z | |
dc.date.available | 2021-04-17T12:22:06Z | |
dc.date.available | 2021-11-02T20:32:49Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Como adultos en un algún momento al ver a un niño o una niña, nos hemos preguntado qué piensa o qué entiende ante determinadas situaciones, en el momento histórico en cual estamos viviendo le hemos dado una relevancia muy importante a todo lo que rodea el mundo de los niños y niñas, lo que nos ha llevado a descubrir cómo comprenden el mundo y su entorno, lo que plantea esta investigación es conocer cómo se perciben, nombran, se reconocen y por qué se expresan de una manera y no de otra cinco emociones primarias: alegría, tristeza, miedo, ira y sorpresa. El reconocimiento de las emociones supone un ejercicio de introspección, por lo tanto, requiere la toma de conciencia de un estado subjetivo y profundizar en esa esencia interior; sin embargo, los seres humanos pocas veces consideran relevante reflexionar sobre el origen de su experiencia emocional, más allá de etiquetarlas con palabras o asociarlas con eventos internos o externos. Las investigaciones y estudios que se han llevado a cabo durante los últimos 50 años han permitido generar procesos académicos, terapéuticos e informativos sobre la importancia de las emociones en nuestra vida... | spa |
dc.format | application/pdf | spa |
dc.identifier.local | T372.13 A681 F8221 | spa |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11059/12918 | |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Pereira: Universidad Tecnológica de Pereira | spa |
dc.publisher.department | Facultad de Ciencias de la Educación | spa |
dc.publisher.program | Maestría en Infancia | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.accessRights | openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | Educación primaria | spa |
dc.subject | Emociones infantiles | spa |
dc.subject | Miedos infantiles | spa |
dc.subject | Empatía | spa |
dc.title | Alegría, tristeza, ira, miedo y sorpresa: cinco emociones primarias desde la voz de un grupo de niñas y niños de la ciudad Popayán (Cauca) y Pereira (Risaralda) de Colombia | spa |
dc.type | masterThesis | spa |
dc.type.hasVersion | acceptedVersion | spa |