Desarrollo del pensamiento social a través de la enseñanza-aprendizaje de la corrupción tributaria para estudiantes de grado noveno

dc.contributor.advisor Sierra Rincón, Andrés
dc.contributor.author Flórez Rodríguez, Katherine
dc.contributor.author Florez Valencia, Juan Carlos
dc.creator.degree Magíster en Educación spa
dc.date.accessioned 2021-06-07T02:34:19Z
dc.date.accessioned 2021-11-02T20:08:03Z
dc.date.available 2021-06-07T02:34:19Z
dc.date.available 2021-11-02T20:08:03Z
dc.date.issued 2020
dc.description.abstract Los cambios en la Era Digital se encuentran en todo ámbito de la sociedad, sobre todo en la educación, porque de esta manera se forma a los nuevos ciudadanos que continuarán o renovarán el legado de sus anteriores generaciones. Por tal motivo, es indispensable la enseñanza de la ciencias sociales desde la escuela para desarrollar el pensamiento social de los estudiantes, quienes deben entender que son un elemento fundamental en la construcción de sociedad, como Pagès y Santisteban (2011) expresaban, la mejor manera de lograrlo es que el docente plantee situaciones contextualizadas que lleven a los estudiantes a analizar su papel y si es posible, proyectar una solución a la problemática, pero en la práctica se ha evidenciado que se continúa enseñando de la forma tradicional y con estrategias memorísticas, que sólo entregan información y en muy pocas ocasiones dan herramientas para argumentar el origen de los hechos sociales... spa
dc.format application/pdf spa
dc.identifier.local T372.83 F645 F8362 spa
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/11059/13218
dc.language.iso spa spa
dc.publisher Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira spa
dc.publisher.department Facultad de Ciencias de la Educación spa
dc.publisher.program Maestría en Educación spa
dc.rights Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International *
dc.rights.accessRights openAccess spa
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ *
dc.subject Sociología de la educación spa
dc.subject Participación ciudadana spa
dc.subject Filosofía de la democracia spa
dc.subject Habilidades Cognitivo-Lingüísticas spa
dc.subject Corrupción política spa
dc.title Desarrollo del pensamiento social a través de la enseñanza-aprendizaje de la corrupción tributaria para estudiantes de grado noveno spa
dc.type masterThesis spa
dc.type.hasVersion acceptedVersion spa
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