Administracion del Medio Ambiente

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    Lineamientos estratégicos de Gestión Ambiental para el complejo de humedales en Malabar, Pereira, Risaralda
    (Universidad Tecnológica de Pereira, 2022) Becerra Méndez, Angélica María ; Giraldo Osorio, Clara Alejandra ; Uribe Valencia, Miguel Angel ; Uribe Lastra, Marcela
    Los humedales son uno de los ecosistemas más productivos del mundo y, aun así, han sido históricamente amenazados y degradados por el desarrollo antrópico y urbanístico. La presente investigación tuvo como finalidad establecer mecanismos de gestión ambiental para la conservación y rehabilitación del complejo de humedales Malabar en Pereira, Colombia, mediante la formulación de unos lineamientos estratégicos. Para lograr este objetivo se planteó la perspectiva metodológica de los sistemas socioecológicos, la proyectación ambiental y la planeación estratégica situacional. Se tuvieron como principales productos un diagnóstico ambiental, y la revisión de la perspectiva de actores, autores e instrumentos de planeación y normativos, todo con el objetivo de formular dos lineamientos estratégicos alrededor de dos ejes fundamentales: la rehabilitación y conservación de dichos humedales.Producto de la investigación se evidenció el alto grado de amenaza a los humedales por la expansión urbanística del lugar, frente a esto se resalta la existencia de un tema generador que apalanca cambios ambientales positivos que se da alrededor den la reserva de la sociedad civil Cauquitá y los últimos relictos de bosque seco tropical del lugar.
  • Documento
    Valoración y uso del arbolado urbano de los parques de la Virginia – Risaralda como aporte a la gestión ambiental territorial
    (Universidad Tecnológica de Pereira, 2022) Vargas Flórez , Jorge Andrés ; López Castaño, Carlos Eduardo
    Para suplir la escisión entre el ente gubernamental y la participación ciudadana, el presente trabajo muestra las percepciones de los habitantes del municipio de La Virginia frente a los bienes y servicios ecosistémicos de los árboles que están en 6 de los 12 parques que se encuentran en la cabecera municipal. Para estudiar la relación -ambiental- de la sociedad virginiana con el entorno natural en el que viven y en el que se presencia una estrecha relación cultural con los espacios verdes y parques, se partió de establecer un cuestionario que sirvió como técnica en la recolección de información primaria. Las respuestas y observaciones recibidas fueron procesadas en el programa etnográfico Atlas ti 8, que combinó las palabras y expresiones para generar codificaciones según el interés por encontrar las percepciones de los residentes frente al arbolado urbano. Este proceso sirvió de herramienta guía para generar redes semánticas que ayudaron a conocer los nodos que conforman una parte de la problemática en la gestión ambiental territorial de los parques. A partir de la identificación social, taxonómica y el reconocimiento cultural en los saberes y uso de los árboles, se pudo evaluar aspectos culturales y de importancia en la educación ambiental (sensibilización, apropiación y cuidado) que sirviera como aporte al ordenamiento territorial. De esta forma se decidió agrupar y correlacionar, con el software InfoStat, los especímenes arbóreos de cada parque según su porte, Diámetro a la altura del pecho (DAP) y los bienes y servicios ambientales que estos proveen a las poblaciones, donde se obtuvo dendrogramas de similitud entre especies. Finalmente, se socializaron los resultados con la dependencia encargada de la gestión ambiental del municipio, adscrita a la Secretaría de Desarrollo Económico y Competitividad de La Virginia, como aporte a la gestión ambiental territorial
  • Documento
    Propuesta de fortalecimiento de la gestión local del riesgo de desastres en el municipio de Santa Rosa de Cabal, Risaralda
    (Universidad Tecnológica de Pereira, 2021) Osma Gallego, Daniela ; Ramírez Ospina, Juan Camilo ; Vásquez Morales, Héctor Jaime
    El conocimiento del riesgo de desastres es el proceso sobre el que se fundamentan la reducción del riesgo y el manejo de desastres y por tanto actúa de manera transversal en la gestión del riesgo de desastres. Las investigaciones documentales en contexto histórico y el análisis de cartografía multitemporal permitieron profundizar en las causas del riesgo de desastres en el municipio de Santa Rosa de Cabal. En este sentido, las condiciones actuales de riesgo de desastres son el resultado de una construcción progresiva asociada a procesos de transformación territorial y causas estructurales de tipo económico, político, social y cultural. Además, se caracterizaron a partir de fuentes secundarias los escenarios de riesgo de desastres asociados a los fenómenos de actividad sísmica, actividad volcánica, movimientos en masa, avenidas torrenciales, inundaciones, incendios forestales, vendavales, erosión fluvial, incendios estructurales y explosiones. Finalmente se realizó una evaluación del conocimiento del riesgo de desastres y su articulación con la planificación territorial y del desarrollo, que sirvió como base para la formulación de criterios de análisis del riesgo de desastres orientados hacia la intervención sistémica e integral de las deficiencias encontradas en este proceso a nivel municipal.
  • Documento
    Inclusión de la educación ambiental para básica secundaria a través de herramientas TICS en la institución educativa el retiro, Pereira
    (Universidad Tecnológica de Pereira, 2021) Arboleda Casataño, Yessica ; Marulanda Murillo, Diana Carolina ; Jiménez Montoya, Carlos Ignacio
    Cada día supone un reto en cualquier ámbito de la vida, de manera inesperada suceden acontecimientos para los que no se está preparado; el mundo entero actualmente atraviesa una situación bastante compleja a causa de una pandemia (Covid -19) que ha invadido cada rincón del planeta; dicho acontecimiento obligó a cerrar de manera temporal instituciones, empresas, entre muchos lugares más tanto públicos como priva dos; lo que ha generado inconvenientes para que muchos niños puedan continuar sus estudios. Este trabajo busca contribuir con la enseñanza de la educación ambiental a los niños y jóvenes de la Institución Educativa el Retiro de la ciudad de Pereira, mediante el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (Tic´s) con la creación de un a plataforma en línea gratuita a través de Google Sites, en la cual se cargará cartillas e información relacionada con temas de interés sobre educación ambiental para los grados de séptimo a once.
  • Documento
    Formulación de instrumentos para el componente de capacitación y concientización ambiental del PUEAA en La Asociación Comunitaria De Suscriptores Del Acueducto Cestillal El Diamante E.S.P. ACUCESD
    (Universidad Tecnológica de Pereira, 2021) Morales Sánchez , Sergio ; Ramirez Fajardo, Alvaro Ignacio
    Uno de los recursos naturales más vulnerables y a su vez más necesarios para la vida en el planeta es el agua, del cual se ha visto en los últimos años una tendiente disminución en cuanto a su oferta; por otra parte, los impactos ambientales generados por múltiples procesos, en su mayoría antrópicos, afectan su calidad reduciendo también las posibilidades de que haya disponibilidad para las dinámicas socio- naturales. Debido a esto se hace necesario que el manejo brindado a este recurso sea de una manera sostenible para lo cual se han implementado una serie de estrategias a nivel mundial. Los programas de uso eficiente y ahorro del agua (PUEAA) son una de estas, en ellos se formulan una serie de proyectos con los cuales se pretende garantizar una mejora en la prestación del servicio con un enfoque sostenible, dicho programa debe ser presentado por ley ante las corporaciones autónomas regionales por todos aquellos que soliciten concesión de agua.La Asociación comunitaria de suscriptores del acueducto Cestillal El Diamante ACUCESDI E.S.P en su calidad como prestador del servicio público de agua potable formuló en el año 2019 su PUEAA y fue aprobado por la CARDER en 2020. Para la ejecución de este es fundamental la educación ambiental debido a la concientización que genera en las poblaciones. La práctica empresarial realizada en ACUCESDI tuvo el fin de generar instrumentos operativos con los cuales se pueda dar cumplimiento al PUEAA con respecto a la concientización y educación ambiental para los empleados y usuarios del acueducto. El presente trabajo tiene como objeto presentar lo efectuado en las prácticas empresariales en ACUCESDI demostrando el cumplimiento de los objetivos propuestos en el plan de práctica, los cuales guiaron este proceso al plantear tres momentos clave: i) análisis del PUEAA- ACUCESDI; ii) identificación de los diferentes proyectos formulados con componentes de educación ambiental y iii) diseño de los instrumentos específicos de educación ambiental para los proyectos que los requerían.