Examinando por Tema "Mistrató (Risaralda) - Colombia"
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DocumentoActualización del modelo estándar de control interno (MECI) en la personería del municipio de Mistrató Risaralda(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2017) Guapacha Delgado, Aarón ; Ortíz Rico, David Daniel ; Zapata Urquijo, César AugustoEl presente proyecto se centra en realizar y actualizar los documentos necesarios que exige la norma técnica NTC-GP 1000:2014 estipulada en el Decreto Nacional 943 del 2014 de la Personería Municipal de Mistrató Risaralda, para el Modelo Estándar de Control Interno MECI. En concordancia con los lineamientos estipulados para la actualización de la normativa correspondiente, se lleva a cabo los cambios estructurales del MECI, transformando el modelo de 3 subsistemas a 2 módulos y un eje transversal, disminuyendo de 9 a 6 componentes y de 29 a 13 elementos de control; con el fin de reunir y completar la documentación que se requiere para la adecuada implementación del Sistema de Gestión de Calidad, de manera que se utilice como una herramienta que facilite el quehacer institucional, el desenvolvimiento de la Función Pública, el alcance de los objetivos tanto institucionales como del Estado, el mejoramiento continuo y el cumplimiento de los procesos establecidos por parte de la institución.
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DocumentoCurrent status of sport, recreation and physical activity and physical education in the municipality of Mistrató / Risaralda(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2012) Argüelles Orozco, Camilo José ; García Navarro, Jully Andréa ; García Obando, María IsnardyLa presente investigación, hizo parte de un macroproyecto propuesto por el grupo de investigación GIGEDE (Grupo de investigación en Gerencia Deportiva), dirigido por la Mag. Ángela Jazmín Gómez, el cual se centró en la identificación del estado actual del deporte, la recreación, la actividad física y la educación física de los municipios del departamento de Risaralda; para este caso, del municipio de Mistrató, lo cual facilitó la elaboración de proyectos y propuestas desde la Alcaldía Municipal en beneficio de la comunidad. Dicha identificación contribuye con la formulación de una política pública, como reflejo del Plan Decenal del Deporte, la Recreación, la Educación física y la Actividad física, para el desarrollo humano, la convivencia y la paz 2009 – 2019; indispensable para el desarrollo en general del país. La investigación en el municipio de Mistrató, se realizó mediante la aplicación de una encuesta que permitió establecer un diagnóstico actual, acerca de las necesidades, expectativas y proyecciones que tiene la población del municipio que poseen: la población infantil, grupos de la tercera edad, personas discapacitadas, usuarios de gimnasios y grupos espontáneos, juntas de acción comunal urbanas y rurales, organizaciones de deporte privado, estudiantes universitarios y docentes de diferentes establecimientos educativos, y comunidad indígena (Embera Chamí). Entre los resultados más relevantes, se encontró que la Ley General de Educación exige a las instituciones educativas el fomento de actividades extracurriculares optativas o el desarrollo de jornadas escolares extendidas para el fomento de la lúdica, el deporte, la recreación entre otras actividades, pero en ocasiones los recursos asignados no son suficientes. Es por ello que la falta de recursos, hace que los programas ofrecidos por la administración municipal, sean insuficientes e inexistentes (33% y 17% respectivamente) y la calidad sea regular (50%) y mala (17%), además que no llenan las expectativas de la población. En este sentido, todos y cada uno de los resultados de la presente investigación, son base fundamental para que desde este municipio, se empiece a efectuar el impacto de las políticas públicas y su correspondencia con los planes de desarrollo.
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DocumentoEvaluación del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda 2005 - 2014 en el Municipio de Mistrató(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2016) Giraldo Jiménez, Juan Camilo ; Ospina Valencia, Luisa María ; Jiménez Montoya, Carlos IgnacioUtilizando una metodología cualitativa y con una visión holística, se realizó un diagnóstico de la situación actual de los procesos de educación ambiental en el municipio de Mistrató dentro del marco de la implementación del Plan Decenal de Educación Ambiental de Risaralda 2005 – 2014. Éste trabajo tuvo como finalidad identificar a través de un enfoque analítico y descriptivo, las fortalezas y debilidades encontradas durante la ejecución del plan, y de manera propositiva formular lineamientos estratégicos para desarrollar procesos de formación a la sociedad civil de manera más coherente con las condiciones sociales, culturales, políticas y ambientales del municipio.