Los videojuegos en los últimos años se han diversificado a tal punto que su evolución se ha desplazado fuera del campo del entretenimiento. Por eso, algunos estudios han utilizado técnicas de videojuegos con propósitos investigativos y educativos, ya que el campo multidisciplinar del videojuego transversaliza un amplio abanico del saber; desde la lógica, las matemáticas, la neurociencia, la inteligencia artificial, la lingüística, la física, hasta la economía resultan implicadas en el proceso creativo de desarrollo de videojuegos. Esta diversidad de disciplinas permite que los enfoques investigativos o evaluativos se ajusten a los propósitos de cada área del saber.