Licenciatura en Filosofia
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Examinando Licenciatura en Filosofia por Tema "370 - Educación"
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DocumentoFriedrich Nietzsche: la aceptación del error como punto de partida para hacer de la vida una obra de arte(Universidad Tecnológica de Pereira, 2022) Aguirre Aguirre , Salomé ; Villegas Giraldo , Pablo AndrésEn esta obra lo que se busca es brindar un breve acercamiento a la idea del Amor Fati de Friedrich Nietzsche y como esta idea del pensador puede regalarnos la posibilidad de aceptar con amor el devenir y el error, como parte fundamental de nuestra vida. La investigación no se queda solo en esto, ya que busca observar el error como un punto de partida para convertir a la vida misma en una obra de arte. Pues se comprende que del error ha permitido, de cierto modo, la evolución mundial. Esta obra surge - a modo personal de la autora- como una estrategia para ayudar un poco a cambiar la perspectiva del error en nuestras vidas y para amar la vida que se lleva, sin que esto dependa de la manera en la que la vida misma surja
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DocumentoHabla popular como mecanismo para la enseñanza de la filosofía(Universidad Tecnológica de Pereira, 2023) Rios Cardona , Nicolás ; López Rivera , Juan ManuelEl discurso de la filosofía ha estado enmarcado por tecnicismos complejos, esto provoca un desconcierto en aquellos que intentan acercarse al pensamiento filosófico de una manera prematura. Para salir de esta ofuscación se necesita de un buen discurso pedagógico que logre convertir lo abstracto de la filosofía en algo claro y entendible para los estudiantes. Este escrito busca establecer unas estrategias pedagógicas para la enseñanza de la filosofía, partiendo del habla popular, esto con el objetivo de acercar al estudiante al pensamiento filosófico.
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DocumentoReconocimiento en Rawls: Un acercamiento interpretativo a la problemática con las minorías sobre el proceso de protección por violencia intrafamiliar con radicación: 66572-40-89-001-2008-00005-00(Universidad Tecnológica de Pereira, 2022) Gutiérrez Aguirre, Nicolás Fernando ; López Rivera, Juan ManuelEste trabajo consiste en un acercamiento interpretativo desde la teoría rawlsiana a la realidad colombiana. De esta manera, términos como pluralismo razonable y reconocimiento entran a jugar un papel fundamental en un análisis a las minorías dentro del territorio colombiano; dejando como evidencia, una vez realizada la interpretación, el sentido pluralista encontrado en la Sociedad y la constitución colombiana, al igual que el mal ejercicio del reconocimiento en cuanto a la realidad de las minorías.
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DocumentoTeatro foro: una propuesta didáctica de la filosofía orientada a la resolución de conflictos(Universidad Tecnológica de Pereira, 2023) Oviedo Giraldo, Santiago ; Abad Torres, Alfredo AndrésEste proyecto social tiene como propósito introducir una metodología didáctica alternativa para enseñar filosofía en las aulas de bachillerato. Considerando las problemáticas contemporáneas que impactan directamente en la educación, se busca alejarse del enfoque teórico memorístico-conceptual que limita la capacidad crítica de los estudiantes. En lugar de ello, se adopta la pedagogía del teatro foro como medio para construir un espacio social donde los estudiantes se sientan interpelados por su entorno y su papel en él. Este proyecto sigue un enfoque de investigación cualitativa, utilizando el método hermenéutico y la sistematización de experiencias vivenciales. Se implementará en tres instituciones educativas del municipio de Dosquebradas, específicamente en la IE Guadalupe, IE Cartagena y Sede la Rivera, con el objetivo de contribuir a la resolución de conflictos.