Facultad de Ciencias de la Educacion
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Examinando Facultad de Ciencias de la Educacion por Tema "Abuso de drogas - Tratamiento"
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DocumentoPercepción del Consumo de Sustancias Psicoactivas en estudiantes de pregrado en la Universidad Tecnológica de Pereira(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2019) Correa Torres, María Camila ; Restrepo Mesa, MaribelLa presente investigación permite identificar algunas categorías sobre las percepciones e imaginarios que tienen los estudiantes de pregrado de la Universidad Tecnológica de Pereira sobre el uso de las sustancias psicoactivas como un hecho social. Este trabajo espera compartir una reflexión pedagógica acerca de las percepciones y los imaginarios colectivos que tiene la comunidad estudiantil haciendo uso de sus expresiones, abordando el tema de utilización de Spa como un hecho cotidiano y alejando del tabú de esta realidad de consumo con grandes índices que enfrentan algunas ciudades como Pereira. La información se plantea como una estrategia de base que dé pie a iniciativas de mitigación y prevención, posibilitando que los niveles de consumo se mantengan estables para posteriormente hablar de disminución, teniendo en cuenta la inclusión y la libertad de derechos como pilares fundamentales de la educación.
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DocumentoPrevención de consumo de sustancias psicoactivas en la comuna de Villa Santana(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2019) Henao Orozco, Alejandra ; Gallego Galvis, Jhoan Sebastián ; Rendón Arias, Luis HumbertoEl consumo de sustancias psicoactivas es una problemática latente a nivel general en la ciudad de Pereira, pero dentro de la ciudad hay comunidades que se encuentran en mayor grado de vulnerabilidad frente a este fenómeno que afrontan los ciudadanos, y en especial los estudiantes del colegio Jaime Salazar Robledo, institución educativa situada en la comuna de Villa Santana, lugar donde reside gran parte de la población que aborda este proyecto de investigación. La comuna anteriormente mencionada, es una de las más frágiles y descuidadas por las administraciones locales, afronta grandes problemáticas de violencia, desplazamiento, microtráfico y consumo de estupefacientes. Por tal razón el presente proyecto de investigación optó por intervenir un grupo de grado noveno del colegio Jaime Salazar Robledo, para conocer qué influencia tiene una propuesta pedagógica para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA), a través del video educativo como recurso pedagógico.
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DocumentoProyecto pedagógico mediado por la formación inicial en música para fortalecer la autonomía como prevención en la reinserción del consumo de SPA, en la media vocacional de los estudiantes de la institución Héctor Ángel Arcila, pertenecientes a la Corporación A un nuevo amanecer.(Pereira : Universidad Tecnológica de Pereira, 2019) Guapacha Vélez, Jorge Mario ; Piñeros Carvajal, Juan Sebastián ; Restrepo Mesa, MaribelEl presente trabajo se realizó en el marco de la práctica formativa realizada en el Observatorio de Drogas del Eje Cafetero, práctica que dentro de sus actividades en la corporación buscaba fortalecer las estrategias de trabajo colectivo y prevención del consumo en la comunidad de usuarios (como denominan a los jóvenes dentro de la institución donde se realizó el trabajo de investigación) desde la IAP y así potenciar su formación y su proceso de rehabilitación. Teniendo en cuenta que la investigación acción participativa como estrategia es un argumento que en la sociedad existen saberes propios de su cultura en busca de unidad, relación de saberes y conocimientos como un complemento para el reconocimiento social de los jóvenes con problemas de abuso de sustancias, es indispensable para saber vivir, sentir y pensar en grupo para reconocer al otro, valorarlo y construir grupalmente un pensamiento justo y democrático.