Sistematización de una propuesta didáctica para la enseñanza de la argumentación a través de los alimentos saludables, con los estudiantes del grado quinto de la institución educativa Denzil escolar, del municipio de Riohacha – la Guajira
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URI: http://hdl.handle.net/11059/12100Compartir
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Pereira : Universidad Tecnológica de PereiraIdentificador local
T372.357 M553 F7936Fecha
2019Palabras clave
Didáctica de las ciencias naturales
Ciencias naturales
Modelos pedagógicos
Resumen
Este informe presenta los resultados del proceso que tuvo como objetivos: Sistematizar una propuesta didáctica para la enseñanza de la argumentación a partir de los alimentos saludables, con estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Denzil Escolar, del municipio de Riohacha – La Guajira; y reflexionar sobre las prácticas de enseñanza de las ciencias naturales, del docente que desarrolla la unidad didáctica...
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